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那时候我11岁，开始在二姐的监护下过起了住校生活
高我一级的二姐只负责从女生宿舍的窗口向站在窗外嗷嗷待食的我提供一日三餐
除此之外，我的初中生活基本处于自发状态，可精要概括如下：住校，一周回家一次，背回来洋芋、干粮和清油，从五里之外提水，用煤油炉子做饭
被镇子附近村庄的学生称为"后山里来的"（相当于中原人称南方人为南蛮），有时要经受好战学生关于打架的邀请和恐吓
在月光下背社会发展简史，晚自习熄灯后点亮煤油灯自觉加上一个晚自习，第二天早起从鼻孔中挖出黑色的鼻涕
上山为老师拔柴，为学校挖洋芋
好奇地发现高龄同学在传看抄录本《少女之心》
镇子每五天逢集一次，每逢集就不惜踩着半腿的稀泥去看热闹，作为一项娱乐活动坚持了三年……
似乎十足都要凭靠设想，就能把一切不大概的，让它变成大概的
情绪是心地最重的玛法，放在人字天枰上，却仍旧抵然而天秤另一面一根羽毛的分量
一部分坐在跷跷板上，望向另一头没有分量的精神，它把咱们分崩离析的情绪捧给天主，它的理想能否即是冲动上天?
由于，南宁大桥好像两只扑闪着双翅的蝴蝶，在桥面上翩飞
14、记得谁陪在你身边，就对谁好一点
偷秧主要由小孩子来完成，理由就是队长说的小孩子被抓住了不会被当着贼
我们当然相信队长的说法
队长给我们安排好了所有的细节，包括从哪一条路去，从哪一条路回来，偷多少秧苗，万一被抓住怎么办等等
而我们这些小孩子之所以愿意干，是队长那慷慨的许诺——事成之后，每个人记二十个工分
这很有吸引力，二十个工分相当于一个男劳力整整两天的劳动报酬
小孩子的家长也决不会反对的，除了工分的因素之外，父母们都觉得那水田如果空着没有秧子栽是绝对不行的，不管想什么办法都得解决
